Administración Deportiva

La dependencia Administración Deportiva tiene como misión: Formar profesionales con alto grado de compromiso con el crecimiento personal y social, estructurados como ciudadanos integrales, críticos, creativos y emprendedores, con capacidad investigativa, propositiva y de administración de alto nivel, frente a las necesidades y problemáticas que debe desarrollar el programa de Administración Deportiva en las organizaciones empresariales privadas o públicas y en los escenarios sociales, locales, regionales, nacionales e internacionales.

Formar profesionales con alto grado de compromiso con el crecimiento personal y social, estructurados como ciudadanos integrales, críticos, creativos y emprendedores, con capacidad investigativa, propositiva y de administración de alto nivel, frente a las necesidades y problemáticas que debe desarrollar el programa de Administración Deportiva en las organizaciones empresariales privadas o públicas y en los escenarios sociales, locales, regionales, nacionales e internacionales.

Ser líderes en el contexto nacional y posicionarse en la formación internacional de administradores deportivos, mejorando continuamente los procesos y programas académicos, investigando las realidades económicas y sociales, aprovechando el cambio tecnológico y la transferencia de información para contribuir al aumento del conocimiento en el área dela Administración Deportiva. Ofrecer el programa como una estrategia de impacto social, que desarrolla y utiliza herramientas pedagógicas acordes con el contexto social y económico, con las organizaciones y las personas. La misión y la visión del Programa de Administración Deportiva la se reflejan en los procesos académicos llevados a cabo en las áreas administrativa, deportiva, humanista, y gerencia deportivo empresarial. Estos procesos cognoscitivos se orientan a la interacción permanente y espontánea de estudiantes – docentes, en un clima educativo apropiado, aplicando pedagogías que permitan al estudiante el mayor acercamiento posible a la realidad, mediante el cumplimiento de horas teóricas de fundamentación, la realización de un amplio plan de giras didácticas a diferentes lugares del país, ejecución de prácticas en organizaciones o en empresas dedicadas al deportes.