Maestría en Educación

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Universidad Americana de Europa
Maestría en Educación
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Maestría
Distancia virtual | Distancia tradicional
4 semestres

Descripción

Hoy en día la sociedad en general, y la del conocimiento en particular, plantea demandas educativas nuevas que requieren de profesionales con una formación multidisciplinar capaces de hacerles frente.

Estas nuevas necesidades educativas han generado a su vez nuevos ámbitos y contextos educativos, diferentes a los convencionales, en los que se hacen necesarias intervenciones educativas especializadas dirigidas a profesionales con competencias específicas. Competencias con las que generalmente no cuentan las personas que acaban de terminar sus estudios superiores; y muy especialmente aquellas que no han recibido nunca una formación pedagógica.

La Maestría en Educación pretende dar respuesta a las necesidades de estos profesionales y actuar como un servicio de relevancia para nuestra sociedad. La intención es mejorar el sector educativo mediante la mejora, a su vez, del proceso de aprendizaje de los formadores.

Temario

SEMESTRE 1
  • Teorías del aprendizaje y bases metodológicas en la formación
  • Aprendizaje estratégico, desarrollo profesional
  • Factores de aprendizaje
SEMESTRE 2
  • La acción tutorial en el sistema educativo
  • Las TIC en el aula
  • Interculturalidad y educación
SEMESTRE 3
  • Resolución y transformación de conflictos en el ámbito escolar
  • La educación ambiental en la educación formal
  • Fundamentos de la educación especial: procesos de atención a la diversidad
SEMESTRE 4
  • Organización y gestión de centros educativos
  • Metodología de la investigación científica
  • Trabajo fin de maestría

Competencias para las que te prepara el curso

El estudiante de la Maestría en Educación, al haber cursado y aprobado la Maestría, será capaz de: Intervenir, a partir de una concepción crítica-científica de la realidad educativa, en los problemas socio-políticos, culturales y educativos de su comunidad; Diseñar intervenciones educativas innovadores a nivel curricular; Diseñar sistemas educativos y de capacitación en organizaciones productivas y de servicios del sector público y privado; Asumir liderazgo educativo en proyectos, solucionando problemas en el campo de la educación; Resolver problemas educativos a partir de un amplio conocimiento del campo de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación; Profundizar en el campo de la investigación educativa para proponer soluciones pertinentes.

Requisitos

REQUISITOS DE ADMISIÓN
El aspirante ha de presentar la siguiente documentación:
* Para aspirantes no residentes y con estudios realizados fuera de México:
  1. Acta de nacimiento o pasaporte (Copia compulsada y copia simple)
  2. Curriculum Vitae
  3. Título de licenciatura (Copia compulsada y copia simple)
  4. Certificado de notas de licenciatura (Copia compulsada y copia simple)
  5. Título de bachillerato (Copia compulsada y copia simple)
  6. Certificado de notas de bachillerato (Copia compulsada y copia simple)
  7. Fotos: 2 de tamaño infantil, 4 de tamaño diploma y 4 de tamaño infantil
  8. El justificante de pago de la matrícula
Además es recomendable que el aspirante presente la siguiente documentación:
  1. Carta de motivación
  2. Un documento que acredite un nivel de inglés equivalente a TOEFL PBT 517 o B1 europeo.
La documentación oficial proveniente del extranjero tiene que venir debidamente legalizada o apostillada en su país de origen. En caso de que los documentos estén en un idioma distinto al español deben estar traducidos de forma oficial.

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Llamada gratuita de lunes a viernes de 9h a 20h

Metodología

Online / Blended Learning

Idiomas en los que se imparte

Español

Duración

4 semestres / 2 años

Objetivos

Objetivos:
El objetivo general del Master en Educación es ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje que se puedan dar.

Tiene como finalidad fundamentar la práctica profesional en los conocimientos actuales; proporcionar ideas respecto a la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje en general; y desarrollar las competencias, los conocimientos, las habilidades y los recursos prácticos necesarios para completar esa base teórica. La estimulación de la reflexión crítica es uno de los aspectos que define la naturaleza del proyecto y hace de puente entre una buena formación teórica y su necesaria aplicación práctica, ámbito fundamental de acción.
  • Conocer los principales aspectos que caracterizan la educación actual desde un punto de vista organizativo, curricular y del aprendizaje.
  • Desarrollar el pensamiento crítico que permita pensar y actuar tanto local como globalmente.
  • Aprender a utilizar y a integrar las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Dar respuesta a demandas emergentes en los sistemas educativos: dificultades de aprendizaje, interculturalidad, cuidado del medio ambiente, conflictos de aula, etc.
  • Integrar en la práctica docente los procesos de acción tutorial con alumnado y familias.
* RVOE con acuerdo número 201518ME de la Secretaría de Educación y Cultura del estado de Quintana Roo con efectos a partir del 10 de Marzo de 2015.

Titulación obtenida

Título de Maestría en Educación

Promociones

Financiamiento
El crédito para educación de la entidad Sufi, de grupo Bancolombia, aplica para todos los programas que califiquen como educación superior: técnico profesional, tecnológico, profesional, especialización, maestría y doctorado de la Universidad Americana de Europa.

Becas
Los alumnos que realizan estudios en la Universidad y que deseen participar en el concurso de selección de becarios por parte de la misma, podrán hacerlo cuando cumplan con alguna de las siguientes circunstancias:

  1. Acreditar un nivel de renta que esté en un promedio inferior al 30% en el país en el que resida.
  2. Tener en los estudios previos un promedio acumulado mínimo de 7,5.
  3. No tener materias reprobadas en el ciclo inmediato anterior (sea curso intensivo o semestral).
  4. Demostrar dificultades económicas para el pago de inscripción o colegiaturas mensuales
  5. Determinar por la Universidad dificultades económicas por medio de un estudio socioeconómico.

Para cursar la solicitud de beca deberán de aportar la documentación correspondiente tramitándola a través del proceso establecido.

La selección se hará por el Comité de Becas de la Universidad, de acuerdo con lo establecido en las Políticas de Becas de esta Universidad.

Aquellos alumnos que se den de baja temporal por más de tres meses o interrumpan definitivamente sus estudios, perderán todas las Becas que hayan tenido durante el ciclo que se está cursando. Por lo que tendrán que solicitarla a través de una nueva convocatoria de Beca.

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Carrera 14, nº 117-43 Oficina 303 Barrio de Santa Bárbara. Departamento Cundinamarca Bogotá (Colombi Bogota (Bogotá D.C.)
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