El programa de Licenciatura en Música pertenece a la Facultad de Artes y fue creado en el año de 1973, donde se estructuró en la Universidad del Cauca el primer plan de estudios. En la permanente búsqueda del mejoramiento de la formación del educador musical surgió la necesidad de ajustar el UNIVERSIDAD DEL CAUCA
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La licenciatura en Educación Preescolar es un programa que forma maestros para acompañar el desarrollo integral de niños y ninas en la infancia. Además, por dirigirse a profesionales de la educación, se sustenta en elementos conceptuales que les otorgan bases sólidas para sus prácticas educativas, FUNLAM - Apartadó
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La licenciatura en Educación Preescolar es un programa que forma maestros para acompañar el desarrollo integral de niños y ninas en la infancia. Además, por dirigirse a profesionales de la educación, se sustenta en elementos conceptuales que les otorgan bases sólidas para sus prácticas educativas, FUNLAM - Cali
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Varias razones confirman la decisión de ingresar a estudiar la Licenciatura en Educación Preescolar en UNINCCA, entre ellas se destacan: Fomento de la formación de profesionales idóneos, con sentido de responsabilidad y compromiso con su acción educativa. Desarrollo de un pensamiento crítico UNINCCA - Bogotá
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La Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes es un campo de formación investigativa de profesionales de la educación, la docencia, el deporte, la salud, la estética y el acondicionamiento físico que permite el desarrollo de competencias pedagógicas y profesionales para dar respuesta UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
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Misión Es misión del programa, propender por la formación integral de un educador (a) competente en el campo de la Educación Preescolar, basado en un modelo pedagógico social cognitivo, que le permita desempeñarse con idoneidad profesional en la docencia, en la investigación y en la proyección UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
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¿Por qué estudiar licenciatura en educación preescolar en la Monserrate? El programa cuenta con la experiencia y el saber acumulado en formación de pedagogos de la infancia, dada por una trayectoria de 30 años y confirmada por el posicionamiento laboral de sus egresados. La formación gira en torno FUNDACION UNIVERSITARIA MONSERRATE
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La fisioterapia es una profesión liberal, del área de la salud, con formación universitaria, cuyos objetos de atención son el individuo, la familia, y la comunidad, en el ambiente donde se desenvuelven. En su concepción académica tiene como objeto esencial de estudio la comprensión y manejo del FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARIA CANO - EXTENSION NEIVA
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La fisioterapia es una profesión liberal, del área de la salud, con formación universitaria, cuyos objetos de atención son el individuo, la familia, y la comunidad, en el ambiente donde se desenvuelven. En su concepción académica tiene como objeto esencial de estudio la comprensión y manejo del FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARIA CANO
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La fisioterapia es una profesión liberal, del área de la salud, con formación universitaria, cuyos objetos de atención son el individuo, la familia, y la comunidad, en el ambiente donde se desenvuelven. En su concepción académica tiene como objeto esencial de estudio la comprensión y manejo del FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARIA CANO - EXTENSIÓN POPAYAN
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La fisioterapia es una profesión liberal, del área de la salud, con formación universitaria, cuyos objetos de atención son el individuo, la familia, y la comunidad, en el ambiente donde se desenvuelven. En su concepción académica tiene como objeto esencial de estudio la comprensión y manejo del FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARIA CANO - EXTENSIÓN CALI
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Perfil Ocupacional Docente en instituciones educativas de carácter, formal, no formal e informal, que ofrezcan sus servicios a la infancia. Docente de Pedagogía Infantil en los niveles de Salacuna, Pre-jardín, Jardín, Transición y Básica primaria. Gestor de proyectos educativos y comunitarios que Universidad Surcolombiana - SEDE GARZÓN
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El egresado del programa será competente para desempeñarse en diferentes áreas profesionales de la psicología tales como Psicología Educativa, Clínica, Organizacional, de la Salud y Social, entre otras, y de acuerdo a su trayecto académico y de formación escogidos durante su estancia en el UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR - FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
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La enseñanza de la Física en relación con las especificidades históricas y culturales, orienta la actividad académica y formativa del programa y configura el problema macro a investigar. La formación de los estudiantes en un ambiente en el que los maestros discuten continuamente sus preocupaciones UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
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Formar profesionales en educación, conocedores de las características y particularidades del desarrollo de la primera infancia, capaces de liderar y ser agentes transformadores de procesos educativos que redunden en beneficio de la población de la primera infancia y de la comunidad. Formar personas UNIPANAMERICANA
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Formar un profesional de la educación en Psicología y Pedagogía que identifique, dinamice y apoye el hecho educativo, desde los procesos de enseñanza, aprendizaje, currículo y gestión, a través de la Orientación Educativa y la intervención en Problemas de Aprendizaje. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - FACULTAD DE EDUCACIÓN
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Perfil Ocupacional Docente en instituciones educativas de carácter, formal, no formal e informal, que ofrezcan sus servicios a la infancia. Docente de Pedagogía Infantil en los niveles de Salacuna, Pre-jardín, Jardín, Transición y Básica primaria. Gestor de proyectos educativos y comunitarios que Universidad Surcolombiana - SEDE LA PLATA
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Las exigencias sociales y culturales de los distintos niveles de educación y el tratamiento de los problemas que sur­gen de las relaciones entre la ciencia, la tecnología y la cultura de base en una sociedad como la colombiana, de­terminan la necesidad de un nuevo profesor de ciencias y en UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
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El programa le permite al alumno construir conocimientos alrededor de la geometría plana y espacial, interpretar modelos matemáticos estableciendo relaciones con variables, interpretar fenómenos físicos y como aspecto más importante, analizar y determinar las formas de enseñar para que el otro UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
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Perfil Ocupacional Docente en instituciones educativas de carácter, formal, no formal e informal, que ofrezcan sus servicios a la infancia. Docente de Pedagogía Infantil en los niveles de Salacuna, Pre-jardín, Jardín, Transición y Básica primaria. Gestor de proyectos educativos y comunitarios que Universidad Surcolombiana - SEDE NEIVA
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